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2018학년도 특수교육대상자 선정 배치 심사 실시경상북도구미교육지원청(교육장 노승하)은 9월 20일 구미특수교육지원센터에서 2018학년도 상급학교 진·입학 특수교육대상학생 및 신규대상자 등 130여명을 대상으로 특수교육운영위원회를 개최하였다. 이날 위원회에서는 교육지원과장, 특수담당장학사, 특수학교 교장 및 통합학교 교장, 대학교 특수교육분야 교수, 장애학생 학부모, 관내 특수교사 등으로 위원회를 구성하여, 진·입학 및 신규 특수교육대상자 선정 배치를 위한 심사를 진행하였다. 특수교육대상자로 선정된 학생들은 장애정도와 보호자의 의견 등을 종합적으로 고려하여 배치되며 학생의 개별화교육과 치료지원, 방과후특기적성 및 보조공학기기 등의 특수교육관련서비스가 지원된다. 추미애 특수교육지원센터장(교육지원과장)은 “특수교육대상자의 교육적 지원을 위한 다양한 진단 평가 및 심사의 전문성을 강화하여 진단평가 체계를 확립하고 장애정도 및 요구에 적합한 학습권을 보장함으로써 양질의 특수교육관련서비스를 적극 지원하겠다”고 말했다.
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구미교육지원청, 여름계절학교 꿈드림 스쿨 운영경상북도구미교육지원청(교육장 노승하)은 지난 7월 24일(월)부터 2주간 중고등학교 특수교육대상학생 60여명을 대상으로 구미대학교 등 유관기관에서 여름계절학교를 운영하고 있다. 여름계절학교는 장애인부모회구미시지부, 구미종합사회복지관, 구미시장애인종합복지관 등 지역의 3개 유관기관에 위탁운영되며, 각 기관별로 참가학생들을 위한 미술활동, 요리활동, 인지활동, 영화관체험, 야외수영장, 볼링장 등 다양한 체험중심의 교육프로그램이 진행된다. 계절학교에 참가한 학생들은 “평소에 하기 어려운 다양한 활동들을 친구들과 할 수 있어서 즐거운 방학이 될 것 같으며, 특히 볼링장, 축구교실 등 친구들과 함께하는 체육활동들이 특히 기대된다.”라고 말했다. 추미애 특수교육지원센터장(교육지원과장)은 “이번 계절학교를 통해 특수교육대상 학생들의 꿈과 끼를 키우고 사회적응능력을 향상시킬 뿐만 아니라, 아울러 학부모들의 사교육비 절감과 방학중 자녀양육에 대한 부담감 경감으로 교육복지 실현에 기여할 것으로 기대된다.”고 말했다.
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특수교육대상학생 치료지원 진단평가 실시경상북도구미교육지원청(교육장 노승하)은 3월 15일 구미특수교육지원센터에서 관내 특수교육대상자중 치료지원을 신청한 400여명의 학생을 대상으로 치료지원 진단평가를 실시했다. 치료지원 진단평가는 특수교육대상 학생들에게 적합한 치료지원을 제공하기 위해 교육청전문직, 치료사 및 순천향대학교부속구미병원 재활의학과 교수, 구미시장애인종합복지관 치료팀장 등으로 구성된 치료지원 진단평가 전담팀에서 학부모의 의견과 치료지원 관련기관 등 지역여건에 적합한 치료지원을 운영하기 위해 실시했다. 이날에는 치료지원 진단평가 뿐만 아니라 심사에 참여한 장애학생 및 보호자에게 적합한 치료지원에 대해 개별적인 상담도 제공하였으며, 참석한 학부모들은 “교육적인 진단을 통해서 보다 나은 치료지원 서비스를 받을 수 있게 되어 만족한다.”고 말했다. 추미애 교육지원과장(구미특수교육지원센터장)은 “장애학생별로 개별 특성에 알맞은 치료지원영역을 제공하기 위해 관련 전문가를 초빙해서 치료지원 진단평가를 매년 실시하고 있으며, 오늘 심사를 통해 학생들이 일상생활에서 더욱더 발전하는 모습을 보여주기를 바란다.”고 말하였다.
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구미지역 특수교육대상학생 계절학교 START !구미교육지원청교육장(김정숙)은 특수교육대상학생의 방학 중 특별프로그램인 여름계절학교를 7월 20일부터 8월 7일, 7월 27일부터 8월 14일 두 기간 동안 각각 3주간 위탁운영 하고 있다. 위탁 기관은 3군데이며 (사)경북장애인부모회 구미시지부(안순희), 구미시장애인종합복지관(김숙희), 구미종합사회복지관(정석수)에서 운영되고 있다. 방학을 맞은 특수교육대상자 학생들이 집에만 있거나 무료한 시간을 보내는 대신 집 밖으로 나와 지역사회 기관들과의 연계를 통해 선생님,친구들과 유익하고 재밌는 활동을 보내게 될 것이다. 친구들과의 상호작용을 통해서 사회성을 기르고 다양한 경험과 프로그램을 통해 학생에게 자극과 즐거움을 느낄 수 있도록 여러 가지 활동들을 제공할 것이다. 계절학교에 참가한 ○○학교 A 학생은 “방학에도 친구들을 만날 수 있고 체험학습도 하고 볼링장에 가서 빨리 볼링도 치고 싶어요”라고 말했다. A학생의 학부모는 “직장을 다니고 있는 맞벌이 인데 아이를 맡길 수 있어서 좋고 작년에도 참가 했기 때문에 선생님들과도 친밀감이 있어서 더욱 안심이 됩니다”라고 말했다. 그동안 메르스 확산으로 인해 각종 체험학습이 취소되고 침체 되었던 분위기가 방학 중 특별프로그램인 계절학교를 통해서 활기를 띄고 생기를 불어넣게 될 것이다.
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제4회 특수교육대상학생 정보화대회구미교육지원청(교육장 김정숙)은 지난 4월 22일 오후2시 금오공과대학교에서 관내 특수교육대상학생을 위한 정보화대회를 개최하였다. 구미특수교육정보화대회는 특수교육대상학생의 정보화 능력 신장을 위해 개최되고 있으며 이번 대회에는 관내 특수학급 초․중학교 10개교에 20명의 학생이 대회에 참가하여 장애를 가진 특수교육대상학생도 얼마든지 정보화교육의 목적을 이룰 수 있다는 것을 보여주었다. 그리고 금오공과대학교 탐방을 통해 3D프린트기 체험 및 로봇동아리의 로봇작품 전시와 시연을 보면서 진학․진로 정보를 얻을 수 있는 계기가 되었다. 대회에 참가한 초․중학교 학생들은 정보기술자격(ITQ) 아래한글과 파워포인트에 준하는 실기문항을 작성하였으며 입상한 학생은 6월에 개최될 경북특수교육정보화대회에 구미시 대표로 참여하게 된다. 참가한 특수교육대상 학생은“이번 대회에 참가하기 위해 컴퓨터를 많이 연습했어요. 연습하다보니까 컴퓨터를 다루는 능력이 향상되었다”고 하면서 자신의 꿈을 이루기 위해 앞으로도 계속 노력할거라고 다짐하였다. 금오공과대학교 학생처 강태구 팀장은 “장애를 가진 특수교육대상학생들이 자신감을 갖고 참여하는 모습이 인상 깊었으며, 앞으로도 금오공과대학교 학생들과 함께 특수교육대상학생을 위한 활동에 참여하고 싶다.”라고 말했다. 구미교육지원청 김성란 과장은 “관내 특수교육대상학생의 정보화 능력 신장과 진학 정보를 위해 금오공과대학교의 적극 협조에 감사하며, 입상한 학생들은 지금까지의 노력이 빛을 발하게 된 것을 축하한다.”라고 말했다.
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구미지역 장애학생 방학 중 계절학교 운영구미교육지원청교육장(김정숙)은 1월 5일부터 특수교육대상학생의 방학 중 특별프로그램인 겨울계절학교를 3주간 운영 하고 있다. 특히 올 겨울에는 구미시장애인종합복지관(김숙희)이 계절학교 운영에 참여해 관내 중․고등학교 특수교육대상학생 71명에게 계절학교 프로그램을 제공할 수 있게 되었다. (사)경북장애인부모회 구미시지부(안순희), 구미시장애인종합복지관(김숙희), 구미종합사회복지관(정석수)을 통해 위탁 운영되는 겨울계절학교는 방학을 맞은 특수교육대상 학생들이 손꼽아 기다리는 구미교육지원청의 특별프로그램이다. 장애학생의 일상생활 기술 향상을 위해 다양한 체험활동과 견학 프로그램이 운영되고 있으며, 스포츠와 대중문화에 대한 이해, 직업에 대한 기초소양을 기르기 위해 위탁기관마다 다채로운 활동을 제공하고 있다. 구미지역 장애학생 71명은 2014학년도 마지막 겨울방학을 친구, 선생님, 봉사자들과 함께 행복한 추억을 만들어가고 있다. 구미교육지원청 김성란 센터장(교육지원과장)은 계절학교를 위탁운영하고 있는 기관을 방문하여 “방학을 맞은 중․고등학교 장애학생들이 가정에 머물러 있지 않고, 생동감 넘치는 다양한 프로그램에 참여할 수 있게 되어 무척 기쁩니다. 우리 아이들이 2014학년도 마지막 겨울방학을 오래도록 기억할 수 있기를 소원합니다.” 라고 말했다.
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구미 초,중,고 장애학생 진로․직업체험 페스티벌구미교육지원청교육장(김정숙)은 지난 9월 26일 구미혜당학교에서 주관하는 꿈찾아 행복찾아 떠나는 체험여행『장애학생 진로․직업 페스티벌』에 관내 초·중·고등학교 특수교육대상학생 113명이 참가하였다. 이번 페스티벌에는 구미혜당학교 전공과 교사, 구미경운대학교, 대구과학대학교 자원봉사자와 구미혜당학교, 구미 관내 특수교육대상학생 등 총 450여명이 참가하였으며, 커피바리스타, 메이크업, 네일아트, 세탁, 조립포장, 천연염색 등 20여종에 이르는 다양한 직업체험부스가 운영되었다. 페스티벌에 참여한 한 교사는 “20여 종에 이르는 다양한 직업체험과 시설, 인력, 재료가 구비되어있어 생각했던 것 보다 학생들이 많은 체험을 해 볼 수 있었다. 지역에 이렇게 좋은 시설을 갖춘 특수학교가 있다는 것을 오늘 새롭게 알게 되었고 기회가 된다면 우리 아이들이 이곳에서 체계적인 직로직업교육을 받았으면 좋겠다는 생각을 했다. 그리고 체험을 한 학생들이 먹거리 장터에 뻥과자, 솜사탕 등을 먹을 수 있어 체험과 함께 즐거운 추억을 가지게 되었다.” 라고 말했다.
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장애학생, 나도 멋진 경찰관 될래요!구미교육지원청교육장(황태주)은 지난 2014년 5월 14일 구미시 관내 특수교육대상학생을 대상으로 구미경찰서 현장 학습을 실시하였다. 관내 6개 초등학교 특수교육대상학생 28명이 참여 하였다. 구미경찰서 현장 체험에 참가한 학생들은 구미경찰서 4층 강당에서 범죄예방 교실에 참여하여 성폭력 및 학교 폭력 예방에 대한 강의를 듣고 범인 검거 체험을 통해서 수갑과 호신봉을 직접 만져보고 체험했다. 1층 치안상황실과 112신고 센터를 견학하며 경찰서가 하는 일에 대해 알 수 있었다. 그 밖에 포돌이, 포순이와 함께 하는 경찰 차량 탑승과 포토타임을 가졌다. 체험에 참가한 ○○초등학교 ○○○학생은 “나중에 커서 경찰관이 되는 것이 꿈인데 경찰차를 타볼 수 있어서 좋은 경험이 되었고 친구들과 포돌이 포순이와 함께 사진을 찍을 때도 즐거웠다. 오늘 가르쳐주신 경찰관님처럼 멋진 경찰이 되고 싶다.”라고 말했다. 오늘 현장학습을 통해 장애학생들은 경찰이 하는 일을 이해하게 되었고 경찰관을 꿈꾸는 학생이 자신의 꿈에 한 발짝 더 다가갈 수 있는 계기가 되었다. 구미교육지원청 김성란 교육지원과장은 “요즘 학교폭력이나 성폭력 문제가 심해지고 있는데 경찰서 현장학습을 통해 학생들에게 폭력예방의 기회가 되었고 학생들의 진로교육에도 큰 도움이 되어 장애학생들이 자신의 꿈을 포기하지 않고 이루고자 하는 동기가 되었다. 학생들의 안전교육과 진로교육에 적극 협조해준 구미경찰서에 감사드린다.” 고 말했다.
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우리 아이의 성 보호! 함께 해요!구미교육지원청교육장(황태주)은 지난 2014. 5. 13.(화) 구미창의인성교육지원센터에서 특수교육대상학생이 배치되어 있는 보육기관 및 유치원교사 30여명을 대상으로 장애학생 인권보호를 위한 성교육 연수회를 가졌다. 강사로 경상북도청소년성문화센터 신봉기센터장이 초빙되었으며,“우리아이의 성 보호! 함께 해요!”라는 주제로 성폭력의 이해, 아동․청소년 성범죄 개념 및 특성, 장애인 성폭력의 개념 및 실태, 꼭 알아야 할 아동․청소년 대상 성보호 제도, 아동․청소년 대상 성범죄 발생 대처법, 아동․청소년 대상 성범죄 예방 비결 등, 성교육의 이론과 실제를 아우른 내용으로 강의가 이루어졌다. 신봉기 강사는“유아에게 필요한 성교육은 성지식이 아니라 성에 대한 태도와 자세이다. 유아기에는 성에 대한 개념이 정립되는 시기이기 때문에 부모나 교사가 성에 대해 어떤 생각을 갖고 있는가에 따라 아이의 성 개념도 달라진다. 유아들에게 성교육을 지도하는 교사는 먼저 교사 자신이 성에 대해 어떠한 태도를 갖는지 살펴볼 필요가 있다.”고 했다. 한편 연수회에 참여한 장애유아전담어린이집 교사는“그간 장애유아에 대한 성교육을 어떻게 접근해야할지 늘 고민이었는데, 너무 사소해서 자칫 소홀할 수 있는 기본 교육에 충실하는 것이 성범죄 예방의 비결이란 것을 알게 되었다. 또 성폭력 피해자가 적절한 치료와 교육을 받지 못하면 쉽게 가해자가 될 수 있다는 내용은 매우 충격적이며, 우리 아이들을 성폭력 피해로부터 보호하기 위해서는 성교육 또한 조기교육이 아주 중요하다는 것을 깨닫게 되었다.” 라고 말했다.
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장애학생 통합체육전담교사 연수회구미교육지원청교육장(황태주)은 지난 2014. 4. 30.(수) 왕산허위선생기념관 2층 시청각홀에서 체육전담교사 대상 통합체육 연수회를 가졌다. 이번 연수회에는 특수교육대상학생이 배치되어 있는 초, 중, 고등학교 체육전담교사 80여명이 참여하였으며 ‘장애학생의 체육활동 쉽게 이해하고, 제대로 지도하기’라는 주제로 실시되었다. 용인대학교 특수체육교육과 최범권 교수가 효과적인 특수체육 지도 방법에 대해 강의하였다. 강의에서는 장애학생의 운동 특성 파악과 장애학생이 있는 체육수업 시간에 발생할 다양한 사례를 통해 수업에 적용할 수 있는 실제적인 수업 방법을 강의하였다. 연수에 참여한 모초등학교 교사는 “이번 연수회를 통해 장애학생의 운동특성을 알게 되었고, 장애학생의 체육활동 지원을 위한 실제적인 방법을 알 수 있었다. 이번 연수회에서 알게 된 통합체육을 위한 스포츠 활동을 수업 시간에 활용하여 장애학생이 소외되지 않고 함께 할 수 있는 수업을 운영하고 싶다.” 라고 말했다. 특수교육지원센터 김성란 센터장은 “통합체육은 서로 다른 아이들이 함께 신체 활동을 하며 어울릴 수 있는 통합교육의 새로운 방안이다. 오늘 연수를 통한 실제적인 통합체육 수업지원으로 장애학생들이 각자의 능력을 발휘하여 보다 적극적으로 체육활동에 참여할 것으로 기대한다.” 라고 말했다.